• BERITA SEPUTAR PENDIDIKAN
  • Where Tomorrow's Leaders Come Together

Pedoman Apresiasi Guru dan Tenaga Kependidikan Transformatif Kabupaten Gorontalo Tahun 2025

Pemerintah Kabupaten Gorontalo melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan resmi meluncurkan program Apresiasi Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Transformatif Tahun 2025. Program ini dirancang untuk memberikan penghargaan kepada GTK yang berinovasi, berdedikasi tinggi, dan berkontribusi nyata dalam transformasi pendidikan di Kabupaten Gorontalo, sesuai visi "Bangsa Cerdas & Maju melalui Pendidikan Bermutu untuk Semua".

 LATAR BELAKANG

Berdasarkan Pedoman (Bab I):

Guru dan Tenaga Kependidikan adalah garda terdepan dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Peran strategis mereka sangat krusial untuk meningkatkan kualitas SDM sekaligus menjadi agen transformasi penguatan SDM Indonesia.

Di tengah perkembangan dunia yang dinamis, GTK diharapkan tidak hanya mengajar, tetapi juga bertanggung jawab meningkatkan kualitas karakter bangsa. Oleh karena itu, Pemerintah Kabupaten Gorontalo wajib memberikan apresiasi atas praktik baik GTK dalam meningkatkan kualitas peserta didik.

PEDOMAN APRESIASI GTK KAB GORONTALO 2025 UNDUH DISINI

TUJUAN APRESIASI (Bab II.C)

Program ini bertujuan:

  1. Memilih GTK inovatif, restoratif, dan transformasional sesuai bidang tugas.
  2. Memicu kolaborasi dan saling inspirasi antar-GTK.
  3. Memberi penghargaan atas inovasi dan dedikasi dalam peningkatan mutu pendidikan.
  4. Mengapresiasi komunitas belajar restoratifyang konsisten mengembangkan profesi guru.
  5. Mendokumentasikan praktik baik implementasi Kurikulum Merdeka.
  6. Memperoleh model praktik baik pengelolaan sekolah, laboratorium, perpustakaan, dan satuan PAUD.
  7. Menghargai GTK yang menciptakan lingkungan pendidikan aman, nyaman, bebas bullying, dan anti-kekerasan.

 PESERTA (Bab II.D)

Terbuka untuk 12 jenis GTK di Kabupaten Gorontalo:

  1. Guru
  2. Pendidik PAUD
  3. Kepala Sekolah
  4. Pengawas Sekolah
  5. Penilik
  6. Korwil (Koordinator Wilayah)
  7. Tenaga Administrasi Sekolah
  8. Tenaga Laboratorium Sekolah
  9. Tenaga Perpustakaan Sekolah
  10. Kepala Satuan PAUD
  11. Pamong Belajar
  12. Guru Pembimbing Khusus

 KATEGORI LOMBA LENGKAP

  1. KATEGORI KARYA GTK INOVATIF(15 Subkategori)

(Mengirim CV, Video, dan Naskah)

  1. Karya Inovatif Guru TK
  2. Karya Inovatif Guru SD
  3. Karya Inovatif Guru SMP
  4. Karya Inovatif Kepala TK
  5. Karya Inovatif Kepala Satuan PAUD
  6. Karya Inovatif Kepala SD
  7. Karya Inovatif Kepala SMP
  8. Karya Inovatif Pengawas TK
  9. Karya Inovatif Pengawas SD
  10. Karya Inovatif Pengawas SMP
  11. Karya Inovatif Pamong Belajar
  12. Karya Inovatif Penilik
  13. Karya Inovatif Tenaga Administrasi Sekolah
  14. Karya Inovatif Tenaga Laboratorium Sekolah
  15. Karya Inovatif Tenaga Perpustakaan Sekolah
  16. KATEGORI KARYA GTK RESTORATIF(14 Subkategori)

(Mengirim CV, Video, dan Naskah)

  1. Korwil Restoratif(1 kategori)
  2. Komunitas Belajar(5 kategori):
    • KKG (Kelompok Kerja Guru)
    • MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran)
    • KKKS (Kelompok Kerja Kepala Sekolah)
    • MKKS (Musyawarah Kerja Kepala Sekolah)
    • MKPS (Musyawarah Kerja Pengawas Sekolah)
  3. Satuan Pendidikan Pelopor Literasi & Numerasi(4 kategori):
    • Sekolah Cakap Literasi SD
    • Sekolah Cakap Literasi SMP
    • Sekolah Cakap Numerasi SD
    • Sekolah Cakap Numerasi SMP
  4. Penulis Transformatif(1 kategori)
  5. Pelopor Restorasi Karakter & Budaya(3 kategori):
    • Inovasi Guru dalam Pencegahan Kekerasan/Perundungan
    • Inovasi Kepala Sekolah dalam Pencegahan Kekerasan/Perundungan
    • Satuan Pendidikan Berdedikasi dalam Pemajuan Kebudayaan

PEDOMAN APRESIASI GTK KAB GORONTALO 2025 UNDUH DISINI

 PERSYARATAN PESERTA (Bab III)

Umum:

  • Berstatus aktif sebagai GTK di Kabupaten Gorontalo (min. 2 tahun berturut-turut).
  • Memiliki akun belajar.id (khusus guru, kepala sekolah, pengawas, pamong belajar, penilik).

Pendidikan:

  • Guru/PAUD/Pamong Belajar/Kepala Sekolah/Pengawas: minimal S1/D-IV.
  • Kepala Satuan PAUD/TAS/TLS/TPS: minimal SMA.

Persyaratan Karya:

  1. Video(5-10 menit):
    • Menampilkan praktik inovatif/restoratif.
    • Bebas unsur SARA, pornografi, radikalisme, dan intoleransi.
    • Tanpa musik latar.
  2. Naskah(1.500-2.000 kata):
    • Format A4, font Times New Roman 12pt, spasi 1.5.
    • Margin: kiri 4 cm, atas 4 cm, kanan 3 cm, bawah 3 cm.
    • Struktur: Identitas, Pendahuluan, Isi (Tantangan-Aksi-Refleksi), Penutup.
    • Orisinal (bukan plagiat).

 JADWAL PELAKSANAAN (Bab II.J)

Tahapan

Waktu

Sosialisasi

30 Juli – 4 Agustus 2025

Pendaftaran

5–19 Agustus 2025

Penilaian Administrasi & Substansi

20–23 Agustus 2025

Pengumuman Lolos Tahap 2

24 Agustus 2025

Presentasi & Wawancara

26–28 Agustus 2025

Penganugerahan

9 September 2025

KRITERIA PENILAIAN (Lampiran)

Penilaian Naskah:

Aspek

Bobot

Orisinalitas

20%

Kebaruan (solusi masalah, kearifan lokal, kolaborasi)

35%

Kebermanfaatan (dampak inovasi)

35%

Literasi Digital

10%

Penilaian Video:

Aspek

Bobot

Orisinalitas

30%

Kebaruan

35%

Kebermanfaatan

35%

Presentasi & Wawancara:

Aspek

Bobot

Penguasaan Substansi

80%

Literasi Digital

10%

Etika & Penampilan

10%

MEKANISME PENDAFTARAN

  1. Unduh template Biodata Peserta(Contoh Halaman 22).
  2. Siapkan CV, Video, dan Naskahsesuai persyaratan.
  3. Kirim melalui tautan resmi:
    ????https://forms.gle/AWzcYv8PcLYNnNTa6

PEDOMAN APRESIASI GTK KAB GORONTALO 2025 UNDUH DISINI

 PENUTUP

"GTK Hebat, Ciptakan Pembelajaran Bermakna, Bermutu dan Menyenangkan untuk Semua!"

Mari sukseskan transformasi pendidikan Kabupaten Gorontalo dengan menjadi bagian dari Apresiasi GTK Transformatif 2025. Penghargaan tidak hanya berupa piala, tetapi juga pengakuan atas dedikasi Anda sebagai ujung tombak pendidikan Indonesia.

Komentari Tulisan Ini
Tulisan Lainnya
Panduan OSN 2026 jenjang SMA-SMK-MA-MAK Sederajat

Olimpiade Sains Nasional (OSN) kembali hadir pada tahun 2026 sebagai salah satu ajang talenta terbesar di Indonesia untuk peserta didik tingkat SMA/MA/SMK/MAK. Kompetisi ini tidak hanya

08/02/2026 15:56 - Oleh Administrator - Dilihat 981 kali
Panduan OSN 2026 untuk SMP-MTs-Sederajat

Olimpiade Sains Nasional (OSN) jenjang SMP/MTs kembali digelar pada tahun 2026 oleh Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas). Sebagai ajang kompetisi akademik terbesar bagi siswa tingkat SM

08/02/2026 15:38 - Oleh Administrator - Dilihat 953 kali
Panduan OSN SD/MI 2026: Upaya Mencetak Generasi Sains Indonesia yang Berkarakter

Olimpiade Sains Nasional (OSN) jenjang SD/MI kembali digelar dengan pedoman resmi tahun 2026. Kegiatan yang diselenggarakan oleh Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas), Kementerian Pendid

08/02/2026 08:52 - Oleh Administrator - Dilihat 594 kali
Permendikdasmen Nomor 2 Tahun 2026 tentang Tata Naskah Dinas di Lingkungan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah

Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 2 Tahun 2026 mengatur secara menyeluruh tata kelola Naskah Dinas di lingkungan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Peraturan

25/01/2026 20:39 - Oleh Administrator - Dilihat 1768 kali
Rekomendasi Buku Persiapan Hadapi Tes Kemampuan Akademik TKA SD-MI 2026? Ini Buku Andalannya!

Ujian Tes Kemampuan Akademik (TKA) SD/MI 2026 sudah di depan mata. Pelaksanaannya dijadwalkan 20–30 April 2026, dan tentu persiapan nggak bisa dadakan. Nah, kalau kamu orang tua,

16/01/2026 20:30 - Oleh Administrator - Dilihat 882 kali
Permendikdasmen No. 4 Tahun 2026 Tentang Perlindungan Bagi Pendidik dan Tenaga Kependidikan

1. Pendahuluan: Mengapa Mengenali Bentuk Kekerasan itu Penting? Dokumen ini bertujuan untuk membantu para pendidik dan tenaga kependidikan dalam memahami secara mendalam berbagai bentu

15/01/2026 05:04 - Oleh Administrator - Dilihat 932 kali
Kisi-Kisi - Muatan dan Kompetensi Yang Diujikan Dalam TKA Jenjang SD-MI-Sederajat

Muatan dan Kompetensi Yang Diujikan Dalam TKA Jenjang SD-MI-Sederajat Bahasa Indonesia SD/MI/sederajat TKA Bahasa Indonesia SD/MI/sederajat difokuskan pada salah satu keterampila

14/01/2026 08:27 - Oleh Administrator - Dilihat 634 kali
Modul Ajar | Rencana Pembelajaran Mendalam Kurikulum Merdeka, Kurikulum Berbasis Cinta Fase C (Kelas 5 dan 6 MI)

Dalam rangka mendukung implementasi Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah Ibtidaiyah, admin telah menyediakan perangkat pembelajaran lengkap untuk Fase C (Kelas 5 dan Kelas 6). Perangkat

11/01/2026 16:42 - Oleh Administrator - Dilihat 3566 kali
Modul Ajar | Rencana Pembelajaran Mendalam Kurikulum Merdeka, Kurikulum Berbasis Cinta Fase B (Kelas 3 dan 4 MI)

Dalam rangka mendukung implementasi Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah Ibtidaiyah, kami menyediakan Modul Ajar dan Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM) khusus untuk Fase B (Kelas 3 dan

11/01/2026 16:30 - Oleh Administrator - Dilihat 4889 kali
Modul Ajar | Rencana Pembelajaran Mendalam Kurikulum Merdeka, Kurikulum Berbasis Cinta Fase A (Kelas 1 dan 2 MI)

Dalam rangka mendukung implementasi Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah Ibtidaiyah, Kami menyediakan Modul Ajar dan Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM) khusus untuk Fase A (Kelas 1 dan

11/01/2026 15:59 - Oleh Administrator - Dilihat 4457 kali